L’Académie de robotique Alpha Lab
Forger la relève technologique
Active au sein des deux programmes de la ligue FIRST (FLL et FTC), l’Académie de robotique Alpha Lab accompagne les jeunes de la 1re à la 5e secondaire dans une aventure multidisciplinaire unique. Nos projets s’articulent autour de quatre piliers fondamentaux : la robotique, l’ingénierie, l’innovation et l’entrepreneuriat.
Nous nous donnons pour mission de propulser les jeunes vers les domaines scientifiques et techniques de pointe. En privilégiant l’apprentissage par projet, nous favorisons l’acquisition de compétences techniques concrètes et une rigueur d’exécution exemplaire. Notre objectif est clair: préparer une relève audacieuse, prête à relever les défis technologiques de demain.
L’engagement au sein de l’Alpha Lab offre une valeur ajoutée concrète au parcours scolaire des élèves:
- Avenir postsecondaire :
Ce parcours constitue un véritable tremplin, facilitant l’admission et la réussite dans les programmes d’études supérieures axés sur l’ingénierie et les sciences appliquées ainsi qu’en gestion et en communication. - Reconnaissance pédagogique :
Les élèves de la 2e à la 5e secondaire inscrits au volet FTC obtiennent des crédits supplémentaires au bulletin, officiellement reconnus par le ministère de l’Éducation dans le cadre du volet STIM (Science, Technologie, Ingénierie et Mathématiques).
Un parcours d’excellence
Nos deux programmes FIRST
L’Académie de robotique est fière d’offrir les programmes du réseau FIRST et FIRST Québec, permettant ainsi une progression continue de haut niveau.
Ligue LEGO® FIRST®
(FLL)
L’initiation et la découverte
Destinée aux élèves de première secondaire, la ligue FLL constitue la porte d’entrée idéale dans l’univers technologique. Les membres de l’équipe se réunissent chaque semaine, durant la période du dîner, pour préparer les tournois de qualification provinciaux. Au-delà de la construction, ce programme initie les jeunes à la recherche de solutions scientifiques et aux bases de l’entrepreneuriat, le tout dans un esprit de collaboration.
425$ (en 2026-2027)
1re secondaire
Activité parascolaire
(heures du dîner et vendredis après-midi)
Places limitées environ 20-25 élèves
Ligue Défi Techno FIRST® (FTC)
(2e et 3e secondaire)
L’ingénierie en action
Le programme FTC offre une transition vers une robotique plus complexe. En 2e et en 3e secondaire, les élèves y apprennent la conception assistée par ordinateur (CAO) et fabriquent des robots robustes à l’aide d’aluminium, de polycarbonate et d’impressions 3D.
1150$ (en 2026-2027)
2e à 5e secondaire
Cours hors-horaire
(100 heures durant l’année, après les cours, de septembre à la mi-avril)
Mercredi, 16 h 30 à 18 h
et vendredi 13 h 30 à 16 h 30
Ouvert à tous
Ligue Défi Techno FIRST® (FTC)
(4e et 5e secondaire)
Le summum de la robotique
Arrivés en 4e et 5e secondaire, les apprentis ingénieurs mobilisent leurs connaissances techniques et leurs habiletés de gestion pour imaginer, programmer, machiner et assembler des robots performants et agiles pour relever des défis de la compétition. Accompagnées par des mentors ingénieurs et gestionnaires, les trois équipes s’illustrent sur la scène régionale et internationale. Au cours des dernières années, elles ont fièrement représenté le collège notamment en remportant la finale québécoise l’an dernier.
1150$ (en 2026-2027)
4e et 5e secondaire
Cours hors-horaire
(100 heures durant l’année, après les cours, de septembre à la mi-avril)
Mercredi, 16 h 30 à 18 h
et vendredi 13 h 30 à 16 h 30
Ouvert à tous
Principaux domaines explorés
Entrepreneuriat
Gestion d’équipe comme une microentreprise, design de produits promotionnels, organisation d’événements, création de contenu pour les réseaux sociaux, ainsi que gestion du marketing et de la publicité.
CAD (Conception assistée par ordinateur)
Transformation d’idées en modèles 2D et 3D à l’aide d’outils de conception de pointe, modélisation et simulation, impression 3D et découpe numérique (CNC).
Mécanique
Conception et fabrication de mécanismes robotiques en appliquant les principes fondamentaux de la mécanique et en utilisant une variété de matériaux tels que le métal, le plastique et le bois.
Électrique
Acquisition des bases de l’électricité et de l’électronique appliquées aux robots, conception de circuits et intégration de composantes électroniques comme des capteurs, des caméras et des contrôleurs.
Programmation
Développement de compétences en programmation pour planifier et contrôler les routines algorithmiques des robots, à l’aide de langages tels que Java, Python ou C++, afin de permettre aux robots d’interagir intelligemment avec leur environnement.
Au-delà des robots
La mission de l’Académie de robotique vise bien plus que la construction de robots. Notre objectif est de donner les ressources nécessaires aux jeunes pour qu’ils développent des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être pour affronter les défis du monde de demain. La construction de robots n’est qu’un prétexte qui permet de réunir les jeunes autour d’un projet rassembleur et riche en expériences humaines. Nous avons à cœur les valeurs fondamentales de FIRST, à savoir : la découverte, l’innovation, l’impact, l’inclusion, le travail d’équipe et le plaisir, qui sont tout à fait en phase avec le projet éducatif de NDL.
L’engagement au sein du volet FTC repose sur une présence régulière et un travail d’équipe soutenu. De septembre à la mi-avril, les élèves participent à des séances de formation chaque mercredi, de 16 h 30 à 18 h, ainsi que chaque vendredi, de 13 h 30 à 16 h 30. Pour permettre à chacun d’approfondir ses connaissances techniques et d’avancer dans la fabrication, des séances de perfectionnement ou de construction sont également proposées certains samedis. Tout au long de l’année, les jeunes ont la chance de collaborer avec des mentors issus du milieu professionnel; ingénieurs, techniciens ou gestionnaires, qui partagent bénévolement leur expertise et les guident dans leurs apprentissages.
Tout comme dans une discipline sportive, les élèves en robotique développent des compétences spécifiques liées à l’utilisation de technologies variées. En complément des notions pédagogiques, le programme inclut une préparation concrète pour les compétitions de la saison. Afin de se familiariser avec les défis à venir, des séances de simulation de jeu et des pratiques de pilotage sont organisées, permettant aux élèves de mettre en application leurs créations dans un esprit de collaboration. Le calendrier est rythmé par des « Meets » (rencontres préparatoires) dans diverses écoles, menant à une compétition régionale regroupant une quarantaine d’équipes québécoises.
Espaces de conception et de fabrication
L’académie dispose de deux laboratoires multifonctionnels intégrant une salle de machines industrielles. Ces espaces permettent de transformer des concepts numériques en prototypes physiques grâce à un parc de machines-outils impressionnant:
- Impression 3D : Une flotte de 10 imprimantes 3D pour le prototypage rapide et la création de pièces géométriques complexes.
- Usinage CNC : Pour une précision rigoureuse, nous disposons de deux fraiseuses CNC et d’un tour CNC, capables de travailler des matériaux variés comme le bois, le plastique et l’aluminium.
- Atelier de création et d’image : Un espace dédié à l’identité d’équipe incluant une presse à chaud pour la confection de t-shirts, une machine Cricut pour la découpe de vinyle et une machine à macarons.
Prix remportés par l’Académie de robotique Alpha Lab
- Défi Techno FIRST 2026, 1re place (Téo Faucher)
- Prix Reach Award (FTC) 2026
- Prix Inspire Award (FTC) 2026
- Prix Image 2026 (FRC)
- FIRST Dean’s List Finalist Award (William Lavoie) 2025
- Prix Motivation 2025 (FTC)
- Prix Durabilité 2025 (FRC)
- FIRST Dean’s List Finalist Award (Amélie Forget) 2022
- Prix du Professionnalisme Coopératif 2022
- Alliance championne du Québec au Festival de Robotique Régional de Montréal 2022 (alliance composée de trois équipes 3986, 3990 et notre équipe 8067)
- Gagnant compétition Beta Bot 2019 Nanodose Robotique FIRST Québec
NASA Astro Camp
L’Académie de robotique Alpha Lab du Collège Notre-Dame-de-Lourdes se distingue à l’échelle nationale en étant la première organisation au pays à être accréditée pour offrir le programme Astro Camp de la NASA. Les élèves inscrits en robotique ont ainsi l’occasion unique de recevoir une formation officielle de la NASA, qui leur permet d’animer des ateliers STIM pour les élèves du primaire. En devenant passeurs de connaissances, ils développent leur leadership, leur communication et leur sens des responsabilités, tout en enrichissant leur parcours technologique et en inspirant la relève.
Détails et inscriptionsL’Astro Camp propose aux enfants du primaire un programme d’activités authentiques de la NASA axé sur les STIM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques). À travers une mission spatiale unique, les élèves y découvriront la robotique en programmant des robots réels et virtuels. De plus, ils exploreront des domaines fascinants comme les sciences de l’espace, l’astrophysique, l’héliophysique et l’étude des planètes par le biais de projets créatifs. Embarquez avec nous dans l’aventure!
